Respuesta corta: ninguna fuente arregla la dislexia. En un estudio con estudiantes de primaria con dislexia, la fuente OpenDyslexic no mejoró la velocidad ni la precisión de lectura frente a Arial o Times New Roman. Las pautas recomiendan, en cambio, una tipografía clara y sencilla y párrafos cortos alineados a la izquierda. También piden evitar la cursiva y el texto en mayúsculas, y poder cambiar el contraste o escuchar la página.
¿Las fuentes para dislexia ayudan?
Fuentes como OpenDyslexic se crearon para que las letras se distingan mejor. Un estudio publicado en Annals of Dyslexia lo puso a prueba con estudiantes de primaria con dislexia.
Comparó OpenDyslexic con Arial y Times New Roman en tres tareas: nombrar letras, leer palabras y leer palabras inventadas. No hubo mejora en la velocidad ni en la precisión de lectura, ni en cada estudiante ni en el grupo, y ninguno dijo que prefería la fuente nueva.
Ese estudio probó una sola fuente con lectores jóvenes, pero no da motivos para cambiar tu web a una fuente especial. Nuestra guía de fuentes para web explica cómo elegir una fuente clara y cargarla rápido.
Qué hace que un texto se lea mejor
| Aspecto | Sí | No |
|---|---|---|
| Diseño | Alinea el texto a la izquierda y mantén un diseño constante | Poner grandes bloques de texto denso |
| Énfasis | Usa imágenes y diagramas que apoyen el texto | Subrayar palabras, usar cursiva o escribir en mayúsculas |
| Contenido | Que sea corto, claro y sencillo | Poner demasiada información en un mismo sitio |
| Formatos | Ofrece otros formatos, como audio y video | Depender de una ortografía exacta |
| Pantalla | Deja cambiar el contraste entre el fondo y el texto | Obligar a recordar cosas de páginas anteriores |
Del cartel del Gobierno británico sobre diseñar para usuarios con dislexia, en inglés, consultado el 5 de noviembre de 2026.
Casi toda la lista trata de cómo se compone y se escribe el texto, no de la tipografía. Las frases cortas y sencillas ayudan a todos; nuestra guía de legibilidad Flesch explica cómo medirlas.
Deja que cada persona ajuste la página
Mucha gente cambia cómo se ve una página. El W3C incluye estrategias como aumentar el tamaño del texto. Su nota sobre contenido para personas con discapacidades cognitivas y de aprendizaje pide permitir preferencias de estilo y tamaño de fuente, interlineado, márgenes y contraste.
La misma nota añade que la versión por defecto tiene que seguir siendo legible y usar fuentes claras. El espaciado tiene su propia prueba en las WCAG; nuestra guía del interlineado la explica.
Da otro formato al texto
Para algunas personas, escuchar es más fácil que leer una página larga. El cartel británico sugiere preparar los materiales en otros formatos, como audio y video. Nuestra guía de texto a voz explica cómo añadir una versión en audio a una página.
Cómo hacer tu texto más fácil de leer
- Elige una fuente clara y sencilla y úsala a un tamaño cómodo.
- Alinea el texto a la izquierda y evita los párrafos justificados.
- Escribe párrafos cortos y frases cortas y sencillas.
- Usa negrita para resaltar, en vez de cursiva, subrayado o mayúsculas.
- Apoya las explicaciones largas con imágenes, diagramas o tablas.
- Deja cambiar el contraste, por ejemplo con un tema oscuro.
- Ofrece una versión en audio de tus páginas más largas.
Cómo se leen nuestras guías
El 5 de noviembre de 2026 leímos nuestras guías como una visita nueva, en inglés y en español, en una computadora y en un teléfono. El texto usa una fuente sin serifa y sencilla, Satoshi, a unos 19 píxeles en la computadora y a 17 en el teléfono. Va alineado a la izquierda, sin párrafos en cursiva ni justificados.
Revisamos cuatro páginas de guía, dos guías en los dos idiomas. Todas tenían un botón que dice «Reproducir la versión en audio» y un botón que cambia al tema oscuro. Lo pulsamos en todas, y la página pasó al tema oscuro.
Antes de publicar
- El texto usa una sola fuente clara y sencilla.
- Los párrafos van alineados a la izquierda, no justificados.
- Ningún párrafo va en cursiva ni en mayúsculas.
- Los bloques largos de texto se parten en párrafos cortos.
- Quien visita puede cambiar el contraste.
- Las páginas largas tienen versión en audio.
RecuerdaElige una tipografía clara, escribe sencillo y deja que cada persona ajuste la página. Una fuente especial no ayudó en el estudio que citamos.
Las páginas fáciles de leer son parte de nuestro servicio de diseño web.
Respuestas rápidas sobre las fuentes para dislexia
¿Qué es una fuente para dislexia?
Una tipografía diseñada con la idea de facilitar la lectura a las personas con dislexia, como OpenDyslexic. Un estudio publicado en Annals of Dyslexia la comparó con Arial y Times New Roman en estudiantes de primaria con dislexia.
¿Las fuentes para dislexia ayudan a leer?
No en el estudio que citamos. Los estudiantes de primaria con dislexia no leyeron más rápido ni con más precisión en OpenDyslexic que en Arial o Times New Roman, y ninguno dijo que la prefería.
¿Cuál es la mejor fuente para personas con dislexia?
No hay una sola. Elige una tipografía clara y sencilla y úsala bien: alineada a la izquierda, en párrafos cortos, sin cursiva, sin subrayar palabras ni escribir en mayúsculas, y deja que cada persona ajuste tamaño, espaciado y contraste.
¿Debo evitar la cursiva y las mayúsculas?
Sí, en el texto corrido. El cartel del Gobierno británico sobre diseñar para usuarios con dislexia pide no subrayar palabras, no usar cursiva y no escribir en mayúsculas. Tampoco recomienda grandes bloques de texto denso.
¿Cómo puede ajustar una web una persona con dislexia?
El W3C sugiere dejar elegir el estilo y el tamaño de la fuente, el interlineado, los márgenes y el contraste. La versión por defecto tiene que seguir siendo legible y usar fuentes claras. El cartel británico también sugiere ofrecer otros formatos, como audio.
Fuentes
Consultadas el 5 de noviembre de 2026, en inglés. Annals of Dyslexia: The effect of a specialized dyslexia font, OpenDyslexic, on reading rate and accuracy. Gobierno británico, blog Accessibility in government: Dos and don’ts on designing for accessibility. W3C: Making Content Usable for People with Cognitive and Learning Disabilities e Iniciativa de Accesibilidad Web, Tools and Techniques. Nuestro caso: nuestras propias guías, leídas en un navegador el 5 de noviembre de 2026.